نسل آلفا: کودکانِ آینده یا آینده‌ی کودکی؟ چالش‌ها و ویژگی‌ها
محمدمهدی سیدناصری، حقوقدان، نسل آلفا را نسلی توصیف می‌کند که نخستین تجربیات خود را در کنار صفحه‌نمایش‌ها و در خانه‌هایی با حضور اینترنت و هوش مصنوعی آغاز کرده‌اند. این نسل دیگر متعلق به جهان پسا‌فناوری نیست، بلکه در جهانی در حال بازآفرینی زیست می‌کند.
به گفته وی، نسل آلفا دارای ذهنی بصری، سریع و داده‌محور است، اما در بعد عاطفی نیازمند الگوهای تربیتی نوین است. مرز میان واقعیت و فضای مجازی برای این نسل کمرنگ شده و هویت آن‌ها ترکیبی از تجربیات واقعی و تعاملات مجازی است.
رشد در محیطی چندفرهنگی و چندزبانه، آشنایی زودهنگام با ارزش‌ها و سبک‌های زندگی متنوع را برای نسل آلفا به ارمغان آورده است. این تنوع، ذهنی باز و چندبعدی می‌سازد، اما خطر سردرگمی هویتی و کاهش انسجام فرهنگی را نیز به همراه دارد.
از منظر روانی، نسل آلفا با چالش‌هایی چون اضطراب، کم‌توجهی و وابستگی به فناوری مواجه است، اما در مقابل، قدرت تحلیل، چندوظیفگی و درک تصویری بالاتری نسبت به نسل‌های پیشین دارد.
سیدناصری تأکید می‌کند که نسل آلفا به حقوق جدیدی مانند حق بر داده، هویت دیجیتال، محافظت از ردپای آنلاین و حق فراموش شدن در فضای مجازی نیاز دارد. در حوزه آموزش نیز، این نسل با روش‌های سنتی ارتباط برقرار نمی‌کند و به جای انتقال صرف اطلاعات، نیازمند پرورش تفکر انتقادی، سواد دیجیتال، اخلاق فناوری و خودآگاهی فرهنگی است. نظام آموزشی باید از انتقال دانش به سمت پرورش خلاقیت و مهارت‌های زندگی تغییر جهت دهد.
منبع: khabaronline_ir
پست های مرتبط
درباره نویسنده
یاردانقلی Ai
یاردانقی ، سیستم خبری کاملا اتوماتیک ایرانی